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  • 20. September 2019
  • Symposium

31.01.2020 / Digitalisierung und Naturwissenschaften / Forschung, Lehre, Praxis

Digitalisierung und Naturwissenschaften / Forschung, Lehre, Praxis

Ort: Gästehaus der Bergischen Universität Wuppertal, Rainer-Gruenter-Str.3, 42119 Wuppertal

Zeit: Freitag, der 31. Januar 2020, 9:00 – 17:00

Das Symposium ist eine vom Forum für Digitalisierung und Mediendidaktik in der Lehrerbildung der Bergischen Universität Wuppertal organisierte Fachtagung, die am 31. Januar 2020 an der Universität stattfindet. 

Innerhalb der Naturwissenschaften verändern sich durch digitale Medien Lernformen, Chancen und Herausforderungen. Welchen Beitrag können die Fächer Biologie, Chemie und Physik zur digitalen Bildung leisten? Welche Rolle spielen die digitalen Hilfsmittel heute und in Zukunft in den naturwissenschaftlichen Fächern? Wie können in diesem Zusammenhang die Ziele des Medienkompetenzrahmens umgesetzt werden? 

Die Potenziale der digitalen Medien in Lehr- und Lernprozessen der Naturwissenschaften sollen im Rahmen des Symposiums ausgeschöpft, diskutiert und bewertet werden. Vertreterinnen und Vertreter der Fächer Biologie, Chemie und Physik setzen sich mit diesen Fragen in wissenschaftlichen Vorträgen, anhand von Präsentationen, von Praxisbeispielen und in einer Plenumsdiskussion auseinander.

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung.

Herzliche Grüße,

Prof. Dr. Axel Buether, Leiter Forum Digitalisierung und Mediendidaktik in der Lehrerbildung
Prof’in. Dr. Gela Preisfeld, Vorsitzende des Gemeinsamen Studienausschusses, Didaktik der Biologie
Prof. Dr. Johannes Grebe-Ellis, Didaktik der Physik
Prof. Dr. Claudia Bohrmann-Linde, Didaktik der Chemie


Das Plakat zum Symposium können Sie hier einsehen


Programm des Symposiums 04 „Digitalisierung und Naturwissenschaften – Forschung, Lehre, Praxis“

08: 00 Uhr:  Einlass


09: 00 Uhr: Grußwort

Prof. Dr. Andreas Frommer,  Prorektor Bergische Universität Wuppertal und
Prof’in. Dr. Gela Preisfeld, Bergische Universität Wuppertal, Vorsitzende des Gemeinsamen Studienausschusses,  Biologie und ihre Didaktik – Zoologie

Einführung:
Prof. Dr. Axel Buether,  Leiter Forum Digitalisierung und Mediendidaktik in der Lehrerbildung


09: 30 Uhr : Themenblock 1 – Digitalisierung und Chemie

Interaktive Lernmedien aus der fachdidaktischen curricularen Entwicklungsforschung
Prof’in. Dr. Claudia Bohrmann-Linde und Dr. Diana Zeller,
Bergische Universität Wuppertal 

Didaktische Funktionen digitaler Medien im Chemie- bzw. naturwissenschaftlichen Unterricht
Prof. Dr. Johannes Huwer, Pädagogische Hochschule Weingarten

LabPi: Digitale Low-Cost-Messwerterfassung in Schule, Schülerlabor und Hochschule
Prof. Dr. Timm Wilke, Technische Universität Braunschweig, Institut für Ökologische und Nachhaltige Chemie

click&teach – ein interaktives Lehr-/Lernportal zur Lehrbuchreihe Chemie
Alexandra Fischer, Buchner Verlag


11: 20 Uhr: Kaffeepause


11: 35 Uhr: Themenblock 2 – Digitalisierung und Physik

Fachdidaktik – Experimentier-App: PhyPhox
Dr. Sebastian Staacks, Team Prof. Dr. Christoph Stampfer, RWTH Aachen

Smartphones, Tablets & Co. als mobile Mini-Labore
Sebastian Becker und Prof. Dr. Jochen KuhnTU Kaiserslautern

Projekt Real: Digital
Dr. Daniel Laumann, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Einsatz des Medienkompetenzrahmens im naturwissenschaftlichen Unterricht
Dr. Anke Domrose und Christin Theyßen, Bezirksregierung Düsseldorf, Dezernentin Chemie


13: 25 Uhr: Mittagspause und Posterpräsentation der Forschungsergebnisse der Didaktik der Chemie, der Biologie und der Physik


14:15 Uhr: Themenblock 3 – Digitalisierung und Biologie

Biologielernen mit Interaktiven Lerneinheiten (Konzeption, Entwicklung, Einsatz und Evaluation spezifischer Lernsoftware im „Lehr-Lern-Labor Goethe BioLab”)
Prof. Dr. Paul Dierkes, Goethe-Universität Frankfurt am Main, Didaktik der Biowissenschaften 

Virtuelles Schülerlabor Neurowissenschaften
Dr. Sandra Zimmermann, Goethe-Universität Frankfurt am Main,  Didaktik der Biowissenschaften

Biologische Phänomene im Freiland digital erkunden und erforschen
Dr. Monique Meier, Universität Kassel

Digitale Bildung in der Biologie
Prof’in. Dr. Gela Preisfeld, Bergische Universität Wuppertal, Vorsitzende des Gemeinsamen Studienausschusses, Biologie und ihre Didaktik – Zoologie


16:00 Uhr: Kaffeepause


16:15 Uhr: Digitalisierung – Das Ende der naturwissenschaftlichen Experimente?


Moderation: Doro Blome-Müller

Claus Wyneken, Schulleiter vom Gymnasium am Kothen, Wuppertal

Prof. Dr. Johannes Huwer, Pädagogische Hochschule Weingarten

Prof. Dr. Andreas Frommer,  Digitale Hochschule NRW,
Prorektor Bergische Universität Wuppertal

Dr. Anke Domrose, Bezirksregierung Düsseldorf, Dezernentin Chemie

Dr. Joachim Paul, Wissenschaftlicher Referent EDMOND NRW,
LVR-Zentrum für Medien und Bildung


17: 00 Uhr:   Geplantes Ende des Symposiums  


Die Veranstaltung ist in Nordrhein-Westfalen  unter der Kennziffer
BUE-JAN-2020-DIGI als  Bildungsveranstaltung akkreditiert.

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